Казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Сургутская школа с профессиональной подготовкой для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Карта сайта
-
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
-
- Визитка
- Контакты
- Режим работы на 2021-2022 учебный год
- Расписание занятий
- Промежуточная и итоговая аттестация
- Пилотный опорный образовательный центр
- Служба медиации (примирения)
- Центр здоровья
- Психолого-педагогическое сопровождение
- Мероприятия по реализации ИПРА для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС
-
Необычный ученик: ребенок с аутизмом
Portable Document Format [112.33 KB]
-
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС в условиях реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Portable Document Format [282.83 KB]
-
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС в условиях реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Portable Document Format [191.80 KB]
-
Реализация индивидуального маршрута сопровождения обучающегося с расстройствами аутистического спектра в образовательном пространстве школы в условиях реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Portable Document Format [122.68 KB]
-
Формирование стереотипа учебной деятельности у обучающегося с РАС
Portable Document Format [185.39 KB]
-
Организация учебной деятельности обучающихся с РАС с различной структурой дефекта в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ
Portable Document Format [183.14 KB]